Eksperimenter med luft for børn
Man kan ikke se luft, men man kan fange den og afprøve den: et stykke papir, der forbliver tørt under vand, en faldskærm, en bold på en vægt, en ballon, som varme puster op. Eksperimenter med forklaringer for børn.

Fylder luft noget?
Du skal bruge: et plastikkrus, køkkenrulle, en stor balje med vand
Krøl et stykke køkkenrulle sammen, og tryk det fast i bunden af kruset, så det ikke falder ud.
Vend kruset på hovedet.
Hold kruset helt lige, og pres det langsomt ned i vandet, helt ned til bunden.
Træk kruset lige op igen, og tag papiret ud: Det er tørt.
Tryk tørt papir ned i kruset igen, og gentag forsøget, men denne gang skal du vippe kruset under vandet.

Det sker der: Når kruset holdes lige, forbliver papiret tørt. Når du vipper det, stiger der bobler op, og papiret bliver vådt.
Hvorfor: Luften i kruset fylder noget, selvom man ikke kan se den, og den holder vandet ude. Når du vipper kruset, slipper luften ud som bobler, og så er der plads til, at vandet kan komme ind. Det viser, at luft er et rigtigt stof og ikke bare tomrum.
Sikkerhed: Brug et plastikkrus. Læg et håndklæde under baljen.
Prøv bagefter: Bed en voksen om at prikke et lille hul i bunden af kruset, og gentag forsøget: Hvad sker der med papiret?

Hvordan redder luften en faldskærmsudspringer?
Du skal bruge: et stykke stof eller plastikpose på 30 x 30 cm, 4 snore på 30 cm, en lille, blød vægt (en kugle modellervoks eller et lille tøjdyr), tape
Tape en snor fast i hvert hjørne af firkanten.
Bind snorenes løse ender sammen, og bind vægten fast.
Hold faldskærmen i midten af skærmen, så vægten hænger nedenunder. En voksen slipper den, mens den voksne står på en stol (eller fra en trappeafsats).
Slip den samme vægt uden faldskærm fra samme højde for at sammenligne.
Tag tid på faldet med en mobiltelefon, eller tæl højt.

Det sker der: Vægten med faldskærm falder meget langsommere og lander blødt. Uden faldskærm falder den hurtigt.
Hvorfor: Alt, hvad der falder, bliver bremset af luftmodstanden. Jo større flade, jo mere luft skal skubbes til side, og jo større bliver modstanden. Tyngdekraften trækker lige meget, men en stor skærm bremser faldet. Derfor lander en faldskærmsudspringer langsomt.
Sikkerhed: Det er en voksen, der slipper faldskærmen. Et barn må kun gøre det fra et lavt, stabilt trin, mens en voksen holder fast i barnet. Vægten skal være let og blød, ikke hård.
Prøv bagefter: Lav faldskærme i forskellige størrelser: Passer det, at den største falder langsomst?

Vejer luft noget?
Du skal bruge: en fodbold eller volleyball, en boldpumpe med nål, en køkkenvægt, der viser gram, en stor skål (så bolden ikke triller væk), papir og blyant
Stil den tomme skål på vægten, og tryk på nulstil-knappen (tara). Så tæller vægten ikke skålens vægt med.
Bolden skal være lidt blød, men ikke helt flad. Læg den i skålen, og skriv ned, hvor mange gram vægten viser.
Tag bolden op, og pump den, til den er hård (20-40 pumpetag). Pump ikke mere, end der står på bolden.
Læg bolden i den samme skål igen med den samme side nedad, og skriv tallet ned.
Træk det mindste tal fra det største. Det er massen af den luft, du har pumpet ind.

Det sker der: Den hårde bold vejer et par gram mere end den bløde. Lukker du luften ud, går tallet næsten tilbage til det første.
Hvorfor: Luft har en masse, selvom vi ikke kan mærke det: En liter luft vejer lidt mere end et gram. Pumpen presser ekstra luft ind i bolden, og så bliver boldens masse større. Forskellen er lille, så du skal bruge en nøjagtig vægt. Hvis din vægt kun viser vægten i spring på 5 gram eller mere, kan du måske ikke se nogen forskel.
Sikkerhed: Pumpen bruges af en voksen eller af barnet, mens en voksen holder øje. Pump ikke bolden over det maksimale tryk, der står på den. Ret aldrig nålen mod et ansigt.
Prøv bagefter: Pump bolden endnu mere, og sammenlign. Hvorfor er forskellen så lille, når der er så meget luft i bolden?

Hvordan kan varme puste en ballon op uden pumpe?
Du skal bruge: en tom plastikflaske på 0,5 l, en ballon, 2 skåle, varmt vand (højst ca. 45-50 °C, aldrig kogende), koldt vand med is
Stræk ballonen, og træk den ned over flaskens hals.
En voksen fylder den ene skål med varmt vand (ikke kogende) og den anden med iskoldt vand.
Stil flasken i det varme vand i 1-2 minutter.
Flyt flasken over i det kolde vand, og se, hvad der sker med ballonen.
Det sker der: I det varme vand bliver ballonen pustet lidt op. I det kolde vand bliver den slap og kan endda blive suget ned i flasken.
Hvorfor: Når luften i flasken bliver varm, bevæger dens små dele sig hurtigere og spreder sig mere. Luften udvider sig og presser ind i ballonen. Når luften køles af, bevæger delene sig langsommere, luften trækker sig sammen, og ballonen bliver slap. Det viser, at luft udvider sig, når den varmes op, og trækker sig sammen, når den køles af.
Sikkerhed: Brug ikke kogende vand. Det er en voksen, der hælder det varme vand op. Mærk først på vandet med hånden: Det skal føles varmt, men ikke gøre ondt. Pas på, så ingen bliver skoldet.
Prøv bagefter: Prøv med vand i forskellige temperaturer, og mål, hvor højt ballonen rejser sig.
Sådan ser man det, man ikke kan se
Luft er overalt omkring os, men børn lægger ikke mærke til den. Eksperimenter hjælper med at bevise, at den findes: Den fylder, den vejer noget, den presser imod ting, der falder, og den udvider sig, når den bliver varm. Køkkenrulle, der forbliver tør under vand, en faldskærm, der daler langsomt, en bold, der bliver tungere, når man pumper den op: Det er alt sammen nemme måder at fange det usynlige på. Børn forstår idéen allerede før forklaringen, fordi de mærker resultatet med egne hænder. Derfor er disse eksperimenter en perfekt indgang til fysik og naturfag for de mindste.
Eksperimenterne kræver meget få materialer og fungerer fint på lidt plads. Mange tager kun et par minutter, så de passer godt ind i en rolig aften. Det hjælper at spørge barnet først, hvad det tror, der vil ske. Børn elsker at diskutere forskellige gæt, og selve gættet er allerede læring. Husk: Det vigtigste er ikke et flot resultat, men den fælles overraskelse og de spørgsmål, der dukker op undervejs.
Regler for sikkerhed og orden
Ved eksperimenter med balloner skal du sørge for, at børn ikke indånder eller tygger på stykker af sprængte balloner. Det er farligt for børn under tre år, så til dem vælger du kun eksperimenter uden små dele. Det varme vand og nålen til boldpumpen klarer en voksen. Med de enkle regler kan I lave eksperimentet sikkert og uden bekymringer.
Til eksperimentet med et krus og køkkenrulle arbejder I over en stor skål eller en balje med et håndklæde under, fordi vandet kan blive spildt. Forklar resultatet med et billede: Luft er som en usynlig pude, der fylder og presser imod. Bed barnet om at tegne, hvad det så, og skrive en sætning efter eksperimentet. Det fastholder både den nye viden og vanen med at notere sine iagttagelser. En note i bogen hjælper barnet med at vende tilbage til eksperimentet senere og sammenligne resultaterne.
Ofte stillede spørgsmål
Hvornår forstår børn, at luft findes?
Er det sikkert at puste balloner op i eksperimenterne?
Hvad hvis eksperimentet med det tørre papir ikke lykkes?
Kan vi bruge almindelige ting fra hjemmet?
Eksperimenter med vand · Sikker køkkenkemi · Lys og farver · Eksperimenter med lyd · Eksperimenter med planter · Magneter, kræfter og bevægelse · Kroppen og sanserne · Eksperimenter for børn derhjemme
